반응형 통합교육1 통합교육의 정의, 유형, 현황, 앞으로의 방향 1. 통합교육의 정의 「장애인 등에 대한 특수교육법」에서는 ‘특수교육대상자가 일반교육에서 장애유형 · 장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것’을 말한다. 법제21조(통합교육)통합교육의 이념⓵ 각 학급의 장은 교육에 관한 각종 시책을 시행함에 있어서 통합교육의 이념을 실현하기 위하여 노력하여야 한다. 통합교육계획의 수립⓶ 제17조에 따라 특수교육대상자를 배치받은 일반학교의 장의 교육과정의 조정, 보조인력의 지원, 학습보조기기의 지원, 교육연수 등을 토함한 통합교육계획을 수립 · 시행하여야 한다. 특수학급의 설치운영⓷ 일반학교의 장은 제2항에 따라 통합교육을 실시하는 경우에는 제27조의 기준에 따라 특수학급을 설치 · 운영하고, 대통령령으로 정하는 시.. 2024. 1. 18. 이전 1 다음 반응형